1.1. Ages de la vie : adolescence, jeunesse… vieillissement
•
La contraception d'urgence
Yaëlle
Amsellem-Mainguy (thèse sous la direction de François
de Singly)
Chercher à comprendre les logiques individuelles conduisant à utiliser ou non la contraception d’urgence lors d’un rapport non ou considéré comme insuffisamment protégé dans les premiers temps de la biographie contraceptive et sexuelle est l’ambition de ce travail. Les débuts de la vie sexuelle seront abordés sous l’angle des utilisations de la contraception et de celle d’urgence plus particulièrement, événement s’inscrivant dans la biographie contraceptive des individus. Il s’agira à partir des discours des jeunes femmes de comprendre quels sont les enjeux parfois contradictoires quant à l’utilisation ou non d’une protection/contraception, et de saisir en quoi la contraception d'urgence et la contraception plus généralement participent à la construction identitaire et contribuent parfois à une nouvelle définition de soi.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs et informels. Observations
dans un Lycée professionnel et dans deux centres de planification.
Mots-clés : contraception, construction identitaire, jeunes,
femmes, avortement, biographie sexuelle.
•
Des voyageurs des temps modernes aux prises avec
l’altérité : les étudiants Erasmus
Vincenzo
Cicchelli
Au moyen d’une enquête sur les mobilités estudiantines internationales, je voudrais interroger les rapports que les jeunes participants à ces échanges entretiennent avec les différences culturelles lors de leur formation à l’étranger. Les interviewés se posent une double grande question : qui est l’autre que je rencontre au cours de ce séjour dans un pays qui n’est pas le mien et quelle place lui fais-je ? Ce questionnement est imputé par eux à des observations dues, dans la très grande majorité des cas, tout d’abord à l’expérience du déplacement et du séjour dans un autre pays.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : mobilité, altérité, universalisme,
bilan de soi, Europe.
•
Comprendre les violences urbaines : novembre
2005
Vincenzo
Cicchelli, Olivier Galland, Jacques de Maillard, Séverine
Misset (thèse sous la direction d'Olivier Schwartz)
A partir d’une enquête de terrain réalisée à Aulnay-sous-Bois, cette recherche a tenté d’explorer les dynamiques qui ont été à l’origine des émeutes qui ont embrasé le pays en novembre 2005. Nous avons montré, en étudiant leur temporalité, comment la police et la prévention des émeutes ont éprouvé les mêmes difficultés de gestion, nous avons montré également la multiplicité des formes d’implication des jeunes, tant au niveau des degrés que des motifs évoqués. Nous soulignons la forte demande de reconnaissance des jeunes des cités, que se fonde sur sentiment d’abandon associé à une identité territoriale.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : émeutes ; police ; jeunes des cités
; banlieues
•
Faire corps avec un projet : le dispositif d’engagement
« envie d’agir »
Vincenzo
Cicchelli
A partir d’une enquête auprès de jeunes ayant participé
au dispositif ministériel « envie d’agir », nous
explorons tout d’abord les nouvelles formes de la normativité
adulte (centrée sur les capacités et non sur les vulnérabilités).
Ensuite, nous nous intéressons à l’engagement lui-même,
en faisant appel à la perspective de l’identité narrative
défendue par P. Ricoeur qui nous sert à comprendre comment
l’acteur fait corps avec son projet, l’incarne, le revendique,
l’expérimente, le rend public.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : engagement, normativité adulte, projet,
promesse, responsabilité
• Fiction cinématographique et emprise
sur la réalité
Vincenzo
Cicchelli
Quels sont les liens que les jeunes construisent entre la fiction cinématographique
et leur vécu quotidien ? Quelle place réservent-ils à
l’imaginaire ? Nous voudrions répondre à ces questions
par l’analyse d’entretien conduits auprès de jeunes
à qui on demandait d’analyser les fils suivants : Harry Potter,
Le seigneur des anneaux, Matrix et Star Wars.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : fiction, imaginaire, emprise, vécu
•
(Re)constructions identitaires à l’âge adulte,
l’exemple de l’ « alcoolisme »
Laure
Demuth (thèse sous la direction de François
de Singly)
Les individus possèdent de multiples dimensions identitaires qu’ils hiérarchisent selon les contextes. Il arrive que certaines, plus ou moins stigmatisantes et réversibles, deviennent envahissantes. C’est par exemple le cas de la « dimension alcoolique » lorsque le quotidien comme le regard d’autrui sont prioritairement organisés autour d’elle, au détriment des autres dimensions. Il s’agit de comprendre le processus de (re)construction identitaire visant la sortie de cette paralysie, les étapes d’élaboration puis de maintien d’un nouvel équilibre.
Terrain
réalisé : Entretiens compréhensifs avec 25 femmes
et 25 hommes, s’étant auto-étiquetés «
alcooliques », rencontrés dans des groupes d’entraide.
Observations de réunions.
Mots-clés : construction identitaire, équilibre,
sortie, alcoolisme, stigmate
•
Parcours de collégiens absentéistes
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
Entre 2001 et 2004, j’ai réalisé une enquête
auprès de 32 collégiens absentéistes sur leur rapport
contradictoire aux exigences scolaires. Encore en relation avec une partie
d’entre eux, je m’intéresse à la suite de leur
parcours. Comment ces jeunes retravaillent-ils leurs expériences
étudiées il y a trois ans dans le cadre des nouvelles situations
-scolaires, familiales, amicales etc.- qu’ils sont amenés
à vivre ? Autrefois étiquetés dans des termes déficitaires,
comme étant « en rupture » ou dans une « spirale
de l’échec », comment se construisent-ils ?
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : adolescence, jeunesse, école, absentéisme,
contradiction, parcours.
•
Parcours d’adolescents inscrits dans un « dispositif-relais
»
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
Il s’agit dans cette enquête de suivre régulièrement
des adolescents (âgés de 12 à 17 ans) inscrits dans
un dispositif-relais et de mener un travail d’observation ethnographique
dans les ateliers. Au moins deux axes de recherche sont envisagés
: - l’étude d’un dispositif de l’Education Nationale
qui peut être considéré comme un laboratoire où
peuvent se travailler des formes éducatives différentes
de celles qui sont à l’œuvre dans l’institution
scolaire ; - l’étude de parcours d’élèves
qui font un ou plusieurs séjours dans ce cadre de socialisation
particulier.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs. Observation directe.
Mots-clés : adolescence, école, dispositif-relais,
socialisation, étiquetage.
•
Enquête sur les adolescents et la démocratie participative
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
L’observation directe depuis 2005 de plusieurs consultations de
jeunes âgés de 12 à 18 ans et le suivi de leur utilisation
par les villes qui les ont mises en place m’ont permis de construire
une projet de recherche sur la relation entre les jeunes et la démocratie
participative à l’échelle locale. En quoi ces consultations
(de plus en plus souvent évoquées comme un horizon social
souhaitable et effectivement mises en œuvre) contribuent-elles éventuellement
à redéfinir le mode de socialisation des adolescents et
le statut qui leur est socialement accordé ? Comment les jeunes
s’approprient-ils l’offre de parole qui leur est faite ? Comment
cette pratique à laquelle ils participent joue t-elle dans leur
construction individuelle ?
Techniques d’enquête : Entretiens semi-directifs. Observation
directe.
Mots-clés : adolescence, démocratie participative,
socialisation, ville.
•
Les mères à l’adolescence
Filomena
Gerardo (thèse sous la direction de François
de Singly)
Cette recherche
vise à comprendre comment les mères à l’adolescence,
vivant au Portugal et en France, se construisent du point de vue identitaire.
A partir d’un travail de terrain basé sur des entretiens
compréhensifs et des observations participantes, il est ainsi apparu
que le contexte culturel, social et politique exerce une influence sur
le processus de construction identitaire individuel. En effet, la comparaison
de la construction de l’identité maternelle des mères
à l’adolescence au Portugal et en France a mis à jour
une typologie de mère à l’adolescence et l’influence
que les structures institutionnelles ont dans la construction individuelle.
On remarque que les mères à l’adolescence se trouvent
en confrontation entre une vision traditionnelle du rôle de la femme,
appuyé par la famille d’origine et une perspective d’une
société individualiste.
Techniques d’enquête : Entretiens compréhensifs
in situ. Observation sur des périodes de quatre mois, au sein d’institutions
d’accueil pour mères.
Mots-clés : maternité, adolescence, identité
statutaire, identité intime, France, Portugal.
•
Les modes de garde des enfants de moins de trois ans
Muriel
Letrait
Il s’agit d’une enquête réalisée
par la DREES sur les modes de garde des jeunes enfants de moins de trois
ans. Les solutions adoptées par les parents et leurs opinions quant
au mode d’accueil auquel ils ont pu avoir accès sont étudiées
en fonction de différents facteurs explicatifs, en distinguant
notamment cinq types d’agglomérations.
Technique
d’enquête : Enquête par questionnaire. Un volet
qualitatif a également été réalisé
par Eric
Plaisance et Catherine
Bouve
Mots clés : mode de garde, enfants, parents, ville, zone
rurale
•
L’entrelacement des pratiques de communication au sein des familles
Olivier
Martin
Il s’agit d’étudier les pratiques de communication
entre au sein des ménages en tenant compte, non seulement de la
structure des ménages mais également de la diversité
des outils de communication. Comment se répartissent les divers
outils de communication et comment sont-ils articulés, en fonction
des individus, de leur foyer et de la nature de leur communication ?
Techniques
d’enquête : Questionnaires et données issues des
sondes internet et téléphone.
Mots-clés
: TIC, Internet, Téléphone, Outils de communication, Famille,
Adolescence.
•
Les jeunes et leurs pratiques des lieux culturels alternatifs
Emmanuelle
Maunaye
De nouvelles
initiatives culturelles, identifiées dans des lieux spécifiques
tels des friches, des squats, … émergent et se rendent visibles
depuis quelques années. Une population jeune gravite autour de
ces espaces, participe à ces lieux. Au delà de la description
des pratiques culturelles, artistiques réalisées, il s’agit
de s’interroger sur le sens, pour les individus eux-mêmes,
de leur participation et de leur engagement. Définis souvent en
marge, ces lieux peuvent être vécus comme des lieux d’expérimentation
des possibles. Cette recherche nous conduit à nous interroger sur
l’existence et le sens des parenthèses, des entre-deux dans
une trajectoire biographique, une construction de soi.
Techniques d’enquête : observations, entretiens semi-directifs.
Mots-clés : jeunes, lieux culturels, alternatif, identité.
• Quelle
place pour les familles à l’hôpital ? L’exemple
des services d’enfants
Sarra
Mougel-Cojocaru (thèse sous la direction de François
de Singly)
Pour comprendre la place aujourd’hui conférée aux familles nous avons décrit les conditions historiques qui ont permis l’ouverture des services pédiatriques aux parents. Les observations réalisées au sein de deux services (l’un de pédiatrie générale, l’autre spécialisé dans les pathologies du foie), nous ont permis de montrer qu’aujourd’hui les parents contribuent activement, bien qu’inégalement, au « bon » déroulement de l’hospitalisation. Mais, présents aux côtés de leur enfant, ils se trouvent également placés sous le regard des soignants, doivent exercer leur parentalité en public et peuvent devenir l’objet de l’intervention des professionnels, y compris des pédiatres eux-mêmes.
Technique
d’enquête : travail de terrain avec observation directe
et prolongée dans deux services de pédiatrie et observation
de consultations hospitalières spécialisées
Mots-clé
: pédiatrie, observation, soin, socialisation, parentalité,
professionnels de l’enfance, régulation.
•
Le cadeau de Noël comme cristallisateur de la relation parents adolescents
Anne-Christine
Ozout (thèse sous la direction de François
de Singly)
Le cadeau de Noël, passage obligé pour la grande majorité des familles, est loin d’être anodin. Il est le cristallisateur de la relation unissant donateur et receveur. Il permet à chacun de se définir dans sa relation à l’autre. Etudier au moment de l’adolescence, il révèle les enjeux pédagogiques des parents et les enjeux identitaires des adolescents. Ainsi, cette étude permet de définir les stratégies des parents et des adolescences et d’observer la manière dont elles s’articulent.
Techniques
d’enquêtes : entretien semi- directifs auprès d’adolescents
et de leurs parents.
Mots clés
: cadeau de Noël, adolescence, parents, négociation, conciliation,
stratégies.
•
Rue, territoire et préadolescence
Elsa
Ramos
Certains déplacements ont un objectif et une destination : aller acheter un pain à la boulangerie, aller à l’école... D’autres sont moins facilement identifiables. Le jeune peut sortir de chez-lui pour retrouver un copain en bas de l’immeuble, pour faire une partie de ballon, il peut aussi s’arrêter quelques minutes en revenant de la boulangerie… Ces moments sont caractérisés à la fois par le mouvement et l’immobilité. Quelle place a cette appropriation de la rue dans la construction de l’autonomie du jeune adolescent ?
Techniques
d’enquête : entretiens compréhensifs et observation
Mots-clés : adolescents, rue, famille, mobilité,
appropriation, autonomie.
1.2. Couples : formes, fonctionnement, séparation
•
La relation esthétique aux objets du quotidien
Sofian
Beldjerd (thèse sous la direction de
Jean-Claude Kaufmann)
La relation esthétique de l’individu à ses entours matériels combine une diversité d’ancrages pratiques, de régimes attentionnels et de positionnements symboliques. Leur analyse implique de renoncer aux modèles fondés sur l’unité d’un sujet de goût clos sur lui-même, pour le réinscrire dans la dynamique de ses relations à des personnes et des objets familiers. Elle rend alors possible la mise au jour d’articulations entre les pôles constitutifs de l’individu (habitudes, réflexivité, production identitaire) dans différentes situations d’incorporation, d’objectivation critique, d’affirmation de soi et/ou d’action sur la matière.
Mots-clés
: Goût, objet, habitude, perception, quotidien
•
Manuel sur « Familles et vie privée »
François
de Singly
Plus de quinze
ans après « La famille : l’état des savoirs
», il s’agit de proposer une nouvelle synthèse des
travaux sur la famille, avec le concours de spécialistes. Un bilan
qui permettra, par comparaison, d’observer les changements de la
vie privée sous la seconde modernité en Europe, et les nouvelles
manières dont les sciences sociales en rendent compte théoriquement.
•
Crise de la séparation et recomposition identitaire
François
de Singly
Comment l’individu recompose-t-il son identité pendant et après la séparation ? Que fait l’individu de son « moi conjugal » ? Par un récit auprès de personnes qui se sont séparées, on analyse à la fois le processus de séparation lui-même, rarement étudié, et la manière dont la femme ou l’homme se reconstitue une identité, en mettant en œuvre en quelque sorte une socialisation tertiaire.
Techniques
d’enquête : entretiens semi-directifs, compréhensifs.
Mots-clés : séparation, autrui significatif
•
Le choix du conjoint en agriculture (1990-2000)
Christophe
Giraud avec Jacques Rémy (INRA)
Groupe social, qui reste relativement fermé en matière de
recrutement (seulement 15% des agriculteurs exploitants sont fils d’agriculteur),
le groupe agricole a connu des bouleversements considérables en
matière de recrutement conjugal. En 2000, la moitié des
conjointes ne sont pas d’origine agricole et pour les jeunes générations
d’exploitation presque trois quarts des femmes ont une activité
professionnelle extérieure à l’exploitation agricole.
L’ouverture conjugale n’est pas uniforme et témoigne
de la transformation du mode de reproduction sociale dans deux fractions
distinctes du monde agricole.
Techniques
d’enquête : Exploitation secondaire de l’enquête
Emploi (2000 et 1990).
Mots-clés : ouverture conjugale, exploitation agricole,
activité féminine extérieure, reproduction sociale,
individualisation.
•
Les débuts du couple
Christophe
Giraud
Dans une société où les liens sociaux sont dits toujours
plus liquides (Bauman), c’est-à-dire facilement et unilatéralement
révocables, mais où les individus sont en recherche de sécurité
en matière de construction de leur identité personnelle
(Giddens), comment se forment et se construisent les couples contemporains
? A partir d’une première enquête sur les relations
amicales au tout début du couple (réalisée avec Pauline
Euloge) nous souhaitons analyser comment une relation de confiance se
noue avec un conjoint et comment se réorganisent les relations
amicales, bref comment l’individu recompose le monde des personnes
qui valident son monde et son identité.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs répétés
avec des personnes récemment en couple.
Mots-clés : couple, autrui significatifs, amis, confiance,
identité personnelle, réflexivité.
•
Les facettes identitaires
Jean-Claude
Kaufmann
Dans l’espace d’une journée voire en quelques minutes, l’individu traverse des micro-contextes de socialisation contrastés qui redéfinissent, parfois de façon radicale, sa vision du monde et ses stratégies. Il n’a qu’une conscience lointaine de ces profondes variations identitaires, secrètement convaincu qu’elles s’inscrivent dans une continuité de soi qui les dépasse. Cette perception subjective universelle fonde l’idée que nous avons communément des variations identitaires. Mais en se plaçant du point de vue des processus à l’œuvre, la réalité apparaît tout autre.
Méthode
: traitement théorique de l’enquête sur les agacements
conjugaux
Mots-clés : identité, socialisation, individu, agacements.
•
Les justifications féminines du travail domestique
Muriel
Letrait
Cette recherche réalisée en équipe sous la direction de François de Singly analyse la manière dont les femmes dans différentes situations justifient les inégalités de la prise en charge du travail domestique dans leur couple. Avec Sandra Gaviria nous nous sommes intéressées à des femmes vivant une deuxième expérience de couple. Leur expérience passée influence leurs attentes quant à leur vie personnelle, conjugale et familiale, notamment si elles ont des enfants de leur première union.
Technique
d’enquête : Entretien semi directifs
Mots-clés : couple séparation inégalités
socialisation
•
Les familles homoparentales
(Muriel
Letrait avec Virginie
Descoutures et Wilfried
Rault)
Il s’agit d’une enquête réalisée par l’APGL (Association des parents gays et lesbiens) auprès de ses membres qu’ils soient parents ou futurs parents visant à mieux connaitre ces familles. Sont notamment étudiées les conditions d’arrivée des enfants, les dispositions juridiques et administratives prises par les parents, les relations des enfants avec leurs parents et grands-parents, ainsi qu’avec les autres enfants et la visibilité de la famille vis-à-vis de l’environnement social des enfants.
Technique
d’enquête : Enquête par questionnaire.
Mots clés : Familles homoparentales, pacs, parent légal,
parent social
•
L’entrelacement des pratiques de communication au sein des familles
Olivier
Martin
Il s’agit d’étudier les pratiques de communication
entre au sein des ménages en tenant compte, non seulement de la
structure des ménages mais également de la diversité
des outils de communication. Comment se répartissent les divers
outils de communication et comment sont-ils articulés, en fonction
des individus, de leur foyer et de la nature de leur communication ?
Techniques
d’enquête : Questionnaires et données issues des
sondes internet et téléphone.
Mots-clés
: TIC, Internet, Téléphone, Outils de communication, Famille,
Adolescence.
•
Quelle place pour les familles à l’hôpital ? L’exemple
des services d’enfants
Sarra
Mougel-Cojocaru (thèse sous la direction de François
de Singly)
Pour comprendre la place aujourd’hui conférée aux familles nous avons décrit les conditions historiques qui ont permis l’ouverture des services pédiatriques aux parents. Les observations réalisées au sein de deux services (l’un de pédiatrie générale, l’autre spécialisé dans les pathologies du foie), nous ont permis de montrer qu’aujourd’hui les parents contribuent activement, bien qu’inégalement, au « bon » déroulement de l’hospitalisation. Mais, présents aux côtés de leur enfant, ils se trouvent également placés sous le regard des soignants, doivent exercer leur parentalité en public et peuvent devenir l’objet de l’intervention des professionnels, y compris des pédiatres eux-mêmes.
Technique
d’enquête : travail de terrain avec observation directe
et prolongée dans deux services de pédiatrie et observation
de consultations hospitalières spécialisées
Mots-clé
: pédiatrie, observation, soin, socialisation, parentalité,
professionnels de l’enfance, régulation.
1.3. Familles : formes, fonctionnement
•
Des voyageurs des temps modernes aux prises avec l’altérité
: les étudiants Erasmus
Vincenzo
Cicchelli
Au moyen d’une enquête sur les mobilités estudiantines internationales, je voudrais interroger les rapports que les jeunes participants à ces échanges entretiennent avec les différences culturelles lors de leur formation à l’étranger. Les interviewés se posent une double grande question : qui est l’autre que je rencontre au cours de ce séjour dans un pays qui n’est pas le mien et quelle place lui fais-je ? Ce questionnement est imputé par eux à des observations dues, dans la très grande majorité des cas, tout d’abord à l’expérience du déplacement et du séjour dans un autre pays.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : mobilité, altérité, universalisme,
bilan de soi, Europe.
•
Comprendre les violences urbaines : novembre
2005
Vincenzo
Cicchelli, Olivier Galland, Jacques de Maillard, Séverine Misset,
A partir d’une enquête de terrain réalisée à Aulnay-sous-Bois, cette recherche a tenté d’explorer les dynamiques qui ont été à l’origine des émeutes qui ont embrasé le pays en novembre 2005. Nous avons montré, en étudiant leur temporalité, comment la police et la prévention des émeutes ont éprouvé les mêmes difficultés de gestion, nous avons montré également la multiplicité des formes d’implication des jeunes, tant au niveau des degrés que des motifs évoqués. Nous soulignons la forte demande de reconnaissance des jeunes des cités, que se fonde sur sentiment d’abandon associé à une identité territoriale.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : émeutes ; police ; jeunes des cités
; banlieues
•
Manuel sur « Familles et vie privée »
François
de Singly
Plus de quinze
ans après « La famille : l’état des savoirs
», il s’agit de proposer une nouvelle synthèse des
travaux sur la famille, avec le concours de spécialistes. Un bilan
qui permettra, par comparaison, d’observer les changements de la
vie privée sous la seconde modernité en Europe, et les nouvelles
manières dont les sciences sociales en rendent compte théoriquement.
•
La vie des familles à Paris
Christophe
Giraud, Muriel
Letrait, François
de Singly
La grande ville moderne a longtemps été analysée
comme le lieu qui réunit les conditions pour le développement
de l’individualisme c’est-à-dire d’une culture
où les individus se détachent de leurs appartenances collectives.
A partir d’une enquête auprès de familles parisiennes
nous questionnons l’articulation entre les engagements publics (profession
notamment) et les engagements privés (famille) des individus. Comment
les familles s’ouvrent-elles sur l’espace public de la grande
ville et sur l’espace public proche du quartier ?
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs auprès d’hommes,
de femmes en couple avec enfants, d’adolescents et de familles résidant
à Paris.
Mots-clés : engagement, investissement, ville, quartier,
famille, identité personnelle et statutaire, individualisme.
•
Les parents et l’obésité de leur enfant
Delphine
keppens
Notre société actuelle modifie son regard et ses actions sur le corps « gros » de l’enfant. Des parents ont consulté un médecin décrivant un enfant pour lequel il «faut » changer les habitudes et le physique. Cette thèse étudie comment les parents intègrent la norme médicale « obésité de l’enfant » à leur quotidien éducatif. Elle décrit la manière dont la structure familiale se réorganise en vertu des interactions entre l’équipe médicale et la famille. Dans le discours de ces pères et de ces mères, nous cherchons l’étiquette qui leur est assignée, leur capacité d’action et les processus de gestion du corps de l’enfant « gros ». Méthodologie : entretiens non directifs parentaux et observations médicales.
Mots-clés
: médecine- enfant- socialisation - corps - obésité
- changement.
•
Les familles homoparentales
(Muriel
Letrait avec Virginie
Descoutures et Wilfried
Rault)
Il s’agit d’une enquête réalisée par l’APGL (Association des parents gays et lesbiens) auprès de ses membres qu’ils soient parents ou futurs parents visant à mieux connaitre ces familles. Sont notamment étudiées les conditions d’arrivée des enfants, les dispositions juridiques et administratives prises par les parents, les relations des enfants avec leurs parents et grands-parents, ainsi qu’avec les autres enfants et la visibilité de la famille vis-à-vis de l’environnement social des enfants.
Technique
d’enquête : Enquête par questionnaire.
Mots clés : Familles homoparentales, pacs, parent légal,
parent social
•
L’entrelacement des pratiques de communication au sein des familles
Olivier
Martin
Il s’agit d’étudier les pratiques de communication
entre au sein des ménages en tenant compte, non seulement de la
structure des ménages mais également de la diversité
des outils de communication. Comment se répartissent les divers
outils de communication et comment sont-ils articulés, en fonction
des individus, de leur foyer et de la nature de leur communication ?
Techniques
d’enquête : Questionnaires et données issues des
sondes internet et téléphone.
Mots-clés
: TIC, Internet, Téléphone, Outils de communication, Famille,
Adolescence.
•
Quelle place pour les familles à l’hôpital ? L’exemple
des services d’enfants
Sarra
Mougel-Cojocaru (thèse sous la direction de François
de Singly)
Pour comprendre la place aujourd’hui conférée aux familles nous avons décrit les conditions historiques qui ont permis l’ouverture des services pédiatriques aux parents. Les observations réalisées au sein de deux services (l’un de pédiatrie générale, l’autre spécialisé dans les pathologies du foie), nous ont permis de montrer qu’aujourd’hui les parents contribuent activement, bien qu’inégalement, au « bon » déroulement de l’hospitalisation. Mais, présents aux côtés de leur enfant, ils se trouvent également placés sous le regard des soignants, doivent exercer leur parentalité en public et peuvent devenir l’objet de l’intervention des professionnels, y compris des pédiatres eux-mêmes.
Technique
d’enquête : travail de terrain avec observation directe
et prolongée dans deux services de pédiatrie et observation
de consultations hospitalières spécialisées
Mots-clé
: pédiatrie, observation, soin, socialisation, parentalité,
professionnels de l’enfance, régulation.
•
Le cadeau de Noël comme cristallisateur de la relation parents adolescents
Anne-Christine
Ozout (thèse sous la direction de François
de Singly)
Le cadeau de Noël, passage obligé pour la grande majorité des familles, est loin d’être anodin. Il est le cristallisateur de la relation unissant donateur et receveur. Il permet à chacun de se définir dans sa relation à l’autre. Etudier au moment de l’adolescence, il révèle les enjeux pédagogiques des parents et les enjeux identitaires des adolescents. Ainsi, cette étude permet de définir les stratégies des parents et des adolescences et d’observer la manière dont elles s’articulent.
Techniques
d’enquêtes : entretien semi- directifs auprès d’adolescents
et de leurs parents.
Mots clés
: cadeau de Noël, adolescence, parents, négociation, conciliation,
stratégies.
• Migrations et définition des origines
Elsa
Ramos
Le Brésil a connu des vagues successives de migrants venus d’Europe.
Certains brésiliens se définissent ainsi comme italiens,
portugais, allemands… Un grand parent ou un arrière grand
parent a été celui par lequel est arrivé l’origine…
Néanmoins, l’individu peut ne pas connaître le pays
en question ou bien n’y avoir fait que quelques brefs séjours.
Comment se constitue une origine quand le pays d’où on se
revendique est si peu familier ?
Techniques
d’enquête : entretiens compréhensifs
Mots-clés : origines, sentiment d’appartenance, famille,
ancrages identitaires, Brésil.
•
Rue, territoire et préadolescence
Elsa
Ramos
Certains déplacements ont un objectif et une destination : aller acheter un pain à la boulangerie, aller à l’école... D’autres sont moins facilement identifiables. Le jeune peut sortir de chez-lui pour retrouver un copain en bas de l’immeuble, pour faire une partie de ballon, il peut aussi s’arrêter quelques minutes en revenant de la boulangerie… Ces moments sont caractérisés à la fois par le mouvement et l’immobilité. Quelle place a cette appropriation de la rue dans la construction de l’autonomie du jeune adolescent ?
Techniques
d’enquête : entretiens compréhensifs et observation
Mots-clés : adolescents, rue, famille, mobilité,
appropriation, autonomie.
1.4. Socialisation, primaire, secondaire
• La
relation esthétique aux objets du quotidien
Sofian
Beldjerd (thèse sous la direction de Jean-Claude
Kaufmann)
La relation esthétique de l’individu à ses entours matériels combine une diversité d’ancrages pratiques, de régimes attentionnels et de positionnements symboliques. Leur analyse implique de renoncer aux modèles fondés sur l’unité d’un sujet de goût clos sur lui-même, pour le réinscrire dans la dynamique de ses relations à des personnes et des objets familiers. Elle rend alors possible la mise au jour d’articulations entre les pôles constitutifs de l’individu (habitudes, réflexivité, production identitaire) dans différentes situations d’incorporation, d’objectivation critique, d’affirmation de soi et/ou d’action sur la matière.
Mots-clés
: Goût, objet, habitude, perception, quotidien
• Des voyageurs des temps modernes aux prises
avec l’altérité : les étudiants Erasmus
Vincenzo
Cicchelli
Au moyen d’une enquête sur les mobilités estudiantines internationales, je voudrais interroger les rapports que les jeunes participants à ces échanges entretiennent avec les différences culturelles lors de leur formation à l’étranger. Les interviewés se posent une double grande question : qui est l’autre que je rencontre au cours de ce séjour dans un pays qui n’est pas le mien et quelle place lui fais-je ? Ce questionnement est imputé par eux à des observations dues, dans la très grande majorité des cas, tout d’abord à l’expérience du déplacement et du séjour dans un autre pays.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : mobilité, altérité, universalisme,
bilan de soi, Europe.
•
Comprendre les violences urbaines : novembre
2005
Vincenzo
Cicchelli, Olivier Galland, Jacques de Maillard, Séverine
Misset (thèse sous la direction d'Olivier Schwartz)
A partir d’une enquête de terrain réalisée à Aulnay-sous-Bois, cette recherche a tenté d’explorer les dynamiques qui ont été à l’origine des émeutes qui ont embrasé le pays en novembre 2005. Nous avons montré, en étudiant leur temporalité, comment la police et la prévention des émeutes ont éprouvé les mêmes difficultés de gestion, nous avons montré également la multiplicité des formes d’implication des jeunes, tant au niveau des degrés que des motifs évoqués. Nous soulignons la forte demande de reconnaissance des jeunes des cités, que se fonde sur sentiment d’abandon associé à une identité territoriale.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : émeutes ; police ; jeunes des cités
; banlieues
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Sociologies de l’individu
François
de Singly
Avec Danilo
Martuccelli, on rédige une présentation des diverses orientations
d’une sociologie voulant rendre compte de « la société
des individus ». Cet ouvrage de synthèse propose à
la fois les registres théoriques mobilisés, les tensions
entre les différentes interprétations de l’observation
de ce type de sociétés et les accents mis entre les différentes
conséquences de l’importance du processus d’individualisation.
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Manuel sur « Familles et vie privée »
François
de Singly
Plus de quinze
ans après « La famille : l’état des savoirs
», il s’agit de proposer une nouvelle synthèse des
travaux sur la famille, avec le concours de spécialistes. Un bilan
qui permettra, par comparaison, d’observer les changements de la
vie privée sous la seconde modernité en Europe, et les nouvelles
manières dont les sciences sociales en rendent compte théoriquement.
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Crise de la séparation et recomposition identitaire
François
de Singly
Comment l’individu recompose-t-il son identité pendant et après la séparation ? Que fait l’individu de son « moi conjugal » ? Par un récit auprès de personnes qui se sont séparées, on analyse à la fois le processus de séparation lui-même, rarement étudié, et la manière dont la femme ou l’homme se reconstitue une identité, en mettant en œuvre en quelque sorte une socialisation tertiaire.
Techniques
d’enquête : entretiens semi-directifs, compréhensifs.
Mots-clés : séparation, autrui significatif
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(Re)constructions identitaires à l’âge adulte, l’exemple
de l’ « alcoolisme »
Laure
Demuth (thèse sous la direction de François
de Singly)
Les individus possèdent de multiples dimensions identitaires qu’ils hiérarchisent selon les contextes. Il arrive que certaines, plus ou moins stigmatisantes et réversibles, deviennent envahissantes. C’est par exemple le cas de la « dimension alcoolique » lorsque le quotidien comme le regard d’autrui sont prioritairement organisés autour d’elle, au détriment des autres dimensions. Il s’agit de comprendre le processus de (re)construction identitaire visant la sortie de cette paralysie, les étapes d’élaboration puis de maintien d’un nouvel équilibre.
Terrain
réalisé : Entretiens compréhensifs avec 25 femmes
et 25 hommes, s’étant auto-étiquetés «
alcooliques », rencontrés dans des groupes d’entraide.
Observations de réunions.
Mots-clés : construction identitaire, équilibre,
sortie, alcoolisme, stigmate
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Parcours de collégiens absentéistes
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
Entre 2001 et 2004, j’ai réalisé une enquête
auprès de 32 collégiens absentéistes sur leur rapport
contradictoire aux exigences scolaires. Encore en relation avec une partie
d’entre eux, je m’intéresse à la suite de leur
parcours. Comment ces jeunes retravaillent-ils leurs expériences
étudiées il y a trois ans dans le cadre des nouvelles situations
-scolaires, familiales, amicales etc.- qu’ils sont amenés
à vivre ? Autrefois étiquetés dans des termes déficitaires,
comme étant « en rupture » ou dans une « spirale
de l’échec », comment se construisent-ils ?
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs.
Mots-clés : adolescence, jeunesse, école, absentéisme,
contradiction, parcours.
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Parcours d’adolescents inscrits dans un « dispositif-relais
»
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
Il s’agit dans cette enquête de suivre régulièrement
des adolescents (âgés de 12 à 17 ans) inscrits dans
un dispositif-relais et de mener un travail d’observation ethnographique
dans les ateliers. Au moins deux axes de recherche sont envisagés
: - l’étude d’un dispositif de l’Education Nationale
qui peut être considéré comme un laboratoire où
peuvent se travailler des formes éducatives différentes
de celles qui sont à l’œuvre dans l’institution
scolaire ; - l’étude de parcours d’élèves
qui font un ou plusieurs séjours dans ce cadre de socialisation
particulier.
Techniques
d’enquête : Entretiens semi-directifs. Observation directe.
Mots-clés : adolescence, école, dispositif-relais,
socialisation, étiquetage.
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Enquête sur les adolescents et la démocratie participative
Etienne
Douat (thèse
soutenue,
sous la direction de
F.
de Singly)
L’observation directe depuis 2005 de plusieurs consultations de
jeunes âgés de 12 à 18 ans et le suivi de leur utilisation
par les villes qui les ont mises en place m’ont permis de construire
une projet de recherche sur la relation entre les jeunes et la démocratie
participative à l’échelle locale. En quoi ces consultations
(de plus en plus souvent évoquées comme un horizon social
souhaitable et effectivement mises en œuvre) contribuent-elles éventuellement
à redéfinir le mode de socialisation des adolescents et
le statut qui leur est socialement accordé ? Comment les jeunes
s’approprient-ils l’offre de parole qui leur est faite ? Comment
cette pratique à laquelle ils participent joue t-elle dans leur
construction individuelle ?
Techniques d’enquête : Entretiens semi-directifs. Observation
directe.
Mots-clés : adolescence, démocratie participative,
socialisation, ville.
• Les parents et l’obésité
de leur enfant
Delphine
keppens
Notre société actuelle modifie son regard et ses actions sur le corps « gros » de l’enfant. Des parents ont consulté un médecin décrivant un enfant pour lequel il «faut » changer les habitudes et le physique. Cette thèse étudie comment les parents intègrent la norme médicale « obésité de l’enfant » à leur quotidien éducatif. Elle décrit la manière dont la structure familiale se réorganise en vertu des interactions entre l’équipe médicale et la famille. Dans le discours de ces pères et de ces mères, nous cherchons l’étiquette qui leur est assignée, leur capacité d’action et les processus de gestion du corps de l’enfant « gros ». Méthodologie : entretiens non directifs parentaux et observations médicales.
Mots-clés : médecine- enfant- socialisation - corps - obésité - changement.
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Les justifications féminines du travail domestique
Muriel
Letrait
Cette recherche réalisée en équipe sous la direction de François de Singly analyse la manière dont les femmes dans différentes situations justifient les inégalités de la prise en charge du travail domestique dans leur couple. Avec Sandra Gaviria nous nous sommes intéressées à des femmes vivant une deuxième expérience de couple. Leur expérience passée influence leurs attentes quant à leur vie personnelle, conjugale et familiale, notamment si elles ont des enfants de leur première union.
Technique
d’enquête : Entretien semi directifs
Mots-clés : couple séparation inégalités
socialisation
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Quelle place pour les familles à l’hôpital ? L’exemple
des services d’enfants
Sarra
Mougel-Cojocaru (thèse sous la direction de François
de Singly)
Pour comprendre la place aujourd’hui conférée aux familles nous avons décrit les conditions historiques qui ont permis l’ouverture des services pédiatriques aux parents. Les observations réalisées au sein de deux services (l’un de pédiatrie générale, l’autre spécialisé dans les pathologies du foie), nous ont permis de montrer qu’aujourd’hui les parents contribuent activement, bien qu’inégalement, au « bon » déroulement de l’hospitalisation. Mais, présents aux côtés de leur enfant, ils se trouvent également placés sous le regard des soignants, doivent exercer leur parentalité en public et peuvent devenir l’objet de l’intervention des professionnels, y compris des pédiatres eux-mêmes.
Technique
d’enquête : travail de terrain avec observation directe
et prolongée dans deux services de pédiatrie et observation
de consultations hospitalières spécialisées
Mots-clé
: pédiatrie, observation, soin, socialisation, parentalité,
professionnels de l’enfance, régulation.