Brigitte belmont

Adresse électronique : brigitte.belmont@paris5.sorbonne.fr
Numéro de téléphone au Cerlis : 01 42 86 33 38
Bureau au Cerlis : 336
 


Ingénieur d’études (1ère classe)


Principaux thèmes de recherche :

• Intégration scolaire des élèves en situation de handicap. Partenariat entre professionnels de l’école ordinaire et de structures spécialisées : analyse des modalités de collaboration entre professionnels, des difficultés rencontrées et des conditions pour dévelpooer cette collaboration
• Dispositifs de formation d’enseignants pour l'accueil d'élèves handicapés à l'école ordinaire : analyse d'actions de formation développées dans une perspective d’éducation inclusive.
• Professionnalisation des Auxiliaires de vie scolaire. Enquête sur leurs conditions de travail et sur les facteurs leur permettant de construire les compétences nécessaires à l'exercice de leur fonction.
• Projet européen dans le cadre du programme Comenius sur l'accueil d'enfants handicapés dans les structures de la Petite Enfance : élaboration d'un guide à l'usage des professionnels de ces structures


Dernières publications :

• B. Belmont, A. Vérillon (2007). Collegare i territori mediante la collaborazione dei citadini coinvolti e interessati. L’intégrazione scolastica esociale, n°6/1, février 2007, p.46-52.
E. Plaisance, B. Belmont, C. Schneider, A.Vérillon (2007). Intégration ou inclusion ? Nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation, n°37, avril 2007, p.159-164.
• B. Belmont,A. Vérillon. (2007). Diversité et handicap à l’école. Quelles collaborations avec les structures spécialisées. In Echanges santé sociale "Trajectoire d'insertion pour personnes handicapées", Editions ENSP.
• B. Belmont, A. Vérillon. (2007)."Special educational needs and inclusion in France". In R. News and M. Cochran "Early Childhood education : An International Encyclopedia", Greenwood Publishing Group.

• B. Belmont, E. Plaisance, A. Vérillon (2006). "Accompagnement et intégration scolaire : politiques, pratiques et acteurs", Contraste, n°24, p.247-266.
• Avec A. Vérillon (2006). "Enjeux d’une formation en équipe dans une perspective d’éducation inclusive". Le Français aujourd’hui, n°125, mars 2006, p.29-40.


Liste complète des publications : cliquer ici

Dernières interventions en colloques ou séminaires :
• Intervention à la Table ronde des "Etats généraux de l'intégration". Charleroi (belgique), 17 février 2007
Intervention au colloque "Etats généraux de l'intégration, dans l'atelier "Accueillir un enfant différent dans sa classe". Mons (Belgique), 16 mars 2007
"Handicap et diversité à l’école : expérimentation d’un dispositif de formation des équipes éducatives". Colloque "Le droit à l’éducation : quelle effectivité au Sud et au Nord ?", organisé par l’AFEC, l’IRD, l’Université de Ouagadougou. 8-12 mars 2004, Ouagadougou,
• "Diversité et handicap à l’école : expérimentation d’un dispositif de formation". Colloque "Pour une école inclusive… quelle formation des enseignants". novembre 2005, IUFM de Créteil, Livry Gargan.


Dernières actions de diffusion de la recherche :
• Interview dans La lettre de l'éducation, n°571, 8 octobre 2007
"De l'intégration à l'inclusion. Evolution de la politique éducative en France". Conférence à l'Université Rennes 2, 17 janvier 2007.
Interview pour Le monde de l'éducation. Dossier "Intégration : le handicap fera-t-il changer l'école ?". N° de février 2007.
Intervention à la Journée d'études "Innover face à la grande difficulté scolaire". Université de Marne la Vallée, 14 février 2007.
Participation à une émission sur le thème "Enfants handicapés à l’école", Chaîne Gulli Ados, 15 mars 2006
Interview pour "La lettre de l’éducation", La loi sur le handicap à l’épreuve du terrain, n°501, 17 octobre 2005.

 

Enseignement :

• Les besoins éducatifs particuliers. Stage départemental. Guadeloupe (2004)
• Intégration et partenariat. Module de formation d’enseignants spécialisés (2004-05, 2005-06, 2006-07)
et Formation de maîtres d’accueil des stagiaires. (2004-05) IUFM d’Aix-Marseille.
• L’intégration d’élèves d’UPI en collège. Stage "aide négociée". Rectorat de Créteil (2005)
• L’intégration d’élèves en situation de handicap et l’enseignement des disciplines. Formation de formateurs, IUFM de Créteil (2005-06, 2006Inte-07)
• Démarche de construction et d’évaluation de projets. Module du Master professionnel "Cadres de l’aide spécialisée à la personne", Formation Continue,Université Paris 5 (2004-05, 2005-06, 2006-07)
• L’intégration d’élèves handicapés à l’école ordinaire. Cours de licence, Université Paris 13 (2006, 2007)


Collaborations :

• Collaboration avec des équipes universitaires d'Allemagne, de Suède, de Hongrie, du Portugal, dans le cadre du projet européen sur l'accueil d'enfants handicapés dans les structures de la Petite Enfance.
Collaborations européennes (Angleterre, Italie, Belgique, Espagne), à partir d’un séminaire organisé à LINRP, en association avec Paris 5
Prolongements actuels, avec F. Armstrong (Université de Londres) et L. de Anna (IUSM, Rome), notamment pour l’enseignement en master professionnel à Paris 5, dans le cadre des échanges Erasmus.


Responsabilités éditoriales :
Coordination de l’ouvrage « Diversité et handicap à l’école », paris, INRP, 2003

 

• Licence de psychologie
• Diplômes de l’Institut de psychologie (équivalents de DESS)