Principaux thèmes de recherche :
• La question du handicap dans l’action publique : construction d’un « problème social » et mise en oeuvre de dispositifs dans le cadre français, en application de la loi du 11 février 2005 sur les personnes handicapées.
• Scolarisation des enfants en situation de handicap : de l’éducation spéciale à l’éducation dans les écoles communes. Les modalités d’accompagnement par les auxiliaires de vie scolaire pour l’intégration scolaire.
• Naissance et diffusion d’une nouvelle orientation éducative au niveau international : l’éducation inclusive.

Dernières publications :
• Plaisance (Eric), 2009, Autrement capables. École, emploi, société : pour l’inclusion des personnes handicapées. Paris, Autrement, 208 pages (collection Mutations n°255).
• Plaisance (Eric), 2009, Avec Brigitte Belmont et Aliette Vérillon, 2009, Les auxiliaires à l’intégration scolaire des enfants en situation de handicap. Conditions de travail et développement de compétences professionnelles, Alter, Revue européenne de recherche sur le handicap, vol 3, n°4, p. 320-339.
• Plaisance (Eric), 2009, Avec Hervé Benoit, 2009, Direction du numéro hors série n°5 de La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation (INSHEA), « L’éducation inclusive en France et dans le monde ».
• Plaisance (Eric), 2009, Rédacteur en chef invité de Recherche et formation pour les professions de l’éducation (INRP), 2009, n°61, spécial « Former à accueillir les élèves en situation de handicap ».
• Plaisance (Eric), 2009, La scolarisation des enfants handicapés. Débats actuels, Psychologie et éducation, n°2, p.11 - 22.

Liste complète des publications : cliquer ici

Dernières interventions en colloques ou séminaires :
• « Sociologie de l’enfance. Émergence et perspectives » Colloque Educasul. 23 juillet 2009. Florianopolis (État de Santa Catarina, Brésil).
• « Integration or Inclusion. Dealing with Diversity » (en anglais) Colloque international du programme Comenius « Early childhood education in inclusive settings (ECEIS) », 17 septembre 2009. Université de Siegen (Allemagne).
• «Le prix d’Angoulême : représentation du monde et de l’enfance dans la bande dessinée par des enfants handicapés ». Colloque « Des écrits pour et au sujet de l’enfant » du Réseau REEFI « L’éducation des enfants : entre famille et autres institutions éducatives », 5 novembre 2009. Université de Nancy.
• « Les réformes éducatives françaises s’inscrivant dans la logique du modèle élitiste asiatique », Séminaire « Améliorer la performance scolaire. Avantages et limites des inspirations internationales », Centre d’Analyse Stratégique, 14 décembre 2009. Paris.
• Présentation de l’ouvrage « Autrement capables », Séminaire de recherche de l’Institut National Supérieur pour les Handicaps et les Enseignements adaptés (INSHEA) sous la responsabilité du professeur Serge Ebersold , 9 février 2010, Suresnes.

Dernières actions de diffusion de la recherche :
• Emission de radio Vivre FM, 93.9 comme invité de la rédaction pour le lancement du livre « Autrement capables », Paris, 11 septembre 2009.
• Emission de radio Vivre FM, 93.9 comme invité de la rubrique « Science et conscience » débat autour du livre « Autrement capables », Paris, 12 octobre 2009.
• Questions à Eric Plaisance, in : Ensemble à l’école (fenêtres sur cour), syndicat SNUipp-FSU, ,novembre 2009, p.13.
• Eric Plaisance répond au syndicat SE-UNSA video n°2 « Accueil des 2-3 ans à l’école maternelle », mis sur site du syndicat le mercredi 16 décembre 2009 :
<http://www.se-unsa.org/spip.php?rubrique198&num=23>
• Entretien « La loi handicap n’a pas encore atteint ses objectifs », Le courrier des maires et des élus locaux, n°230, décembre 2009, p.16.

Enseignement :
- Séminaire de doctorat, Université Paris Descartes, année 2009-2010
- Handicap et éducation, Séminaire Master 2 professionnel « Cadres de l’aide spécialisée à la personne handicapée ou en difficultés » Université Paris Descartes, Service commun de formation continue, année 2009-2010
- Handicap et éducation, Séminaire Master 1 « Handicap » IUFM de Poitiers , annexe de Niort, 16-17 novembre 2009.
- Intervention sur « Éducation spéciale ou éducation inclusive ?», Diplôme d’Université « Fragilité, handicap et réadaptation » sous la responsabilité du professeur Hamonet, Faculté de médecine de Créteil, 15 janvier 2010.

Collaborations :
• Collaborateur des associations de personne handicapées en France (Conseils scientifiques) : APF, APAJH.
• Co président du conseil scientifique de la Fondation internationale du handicap (FIH)
• Projet européen « Éducation de la petite enfance dans des situations inclusives » (ECEIS) piloté par l’Université de Siegen (Allemagne) et impliquant l’Allemagne, la Suède, le Portugal, la Hongrie, et la France
• Conférences régulières dans les Universités de Rome : Foro Italico (formation des professeurs de soutien pour les enfants handicapés) et Roma 3
• Conférences régulières dans les Universités brésiliennes, principalement l’Université de Sao Paulo.
• Collaborateur des revues brésiliennes Educaçao e sociedade et Cadernos de pesquisa.

Responsabilités éditoriales :
• Membre du comité scientifique de La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation (INSHEA)
• Membre du collège éditorial de Alter, Revue européenne de recherche sur le handicap
• Membre du conseil éditorial international de Educaçao e sociedade (UNICAMP , Campinas, Brésil)
• Membre du conseil éditorial de Cadernos de pesquisa (Fundaçao Carlos Chagas, Sao Paulo, Brésil)

Responsabilités particulières au Cerlis :
• Responsable du pôle "Education" du CERLIS.

• Membre nommé (au titre des personnalités extérieures) du Conseil Scientifique et Pédagogique de l’Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS-HEA, Suresnes), août 2006.
• Membre du Conseil Scientifique de l'Association des Paralysés de France-APF
(élu président du conseil depuis janvier 2000).
Membre du Haut Conseil Scientifique et Pédagogique de l'Association pour adultes et jeunes handicapés (APAJH)
• Membre du Comité exécutif du Conseil national "Handicap, sensibiliser, informer, former", fondé par Julia Kristeva et Charles Gardou (Collectif de recherche, situations de handicap éducation, sociétés, Université Lyon 2)
• Membre du comité scientifique du Fonds pour l'insertion des personnes handicapées de la fonction publique (FIPH-FP)
• Participation régulière aux divers séminaires de l'association des psychanalystes d'obédience lacanienne du "Champ freudien"
• Critique de jazz (pour la revue « les cahiers du jazz »)